*H. Consejo Universitario de UAEMéx analizó esfuerzos y resultados del primer informe.
De la redacción
El proceso de revisión de los esfuerzos y resultados contenidos en el primer informe de la rectora Martha Patricia Zarza Delgado, por parte del H. Consejo Universitario, máxima autoridad colectiva de la institución, constituye una etapa clave en la consolidación de una planeación universitaria centrada en las juventudes, sus necesidades, aspiraciones y contextos actuales, destacó la académica.
Zarza Delgado inauguró los trabajos de la Comisión Especial para el Estudio y Evaluación del Primer Informe Anual de Actividades de la Administración Universitaria 2025-2029, y ello se efectuará en un ejercicio de corresponsabilidad, democracia, participación y rendición de cuentas, recalcó la rectora.
En el Museo Universitario “Leopoldo Flores”, Zarza Delgado subrayó que este proceso de revisión no solo responde a un compromiso y ética, sino que permitirá orientar de manera estratégica las acciones universitarias hacia la construcción de una institución más eficiente, cercana y empática, colocando en el centro al estudiantado como eje de transformación y motor del desarrollo institucional.
Y en este sentido, enfatizó que la inclusión, por primera vez, de titulares de espacios académicos regionales en esta Comisión Especial fortalece la representación y participación de toda la comunidad universitaria, y contribuye a una planeación más territorial, incluyente y sensible a las realidades de las juventudes en distintas regiones del Estado de México.
La rectora señaló que el ejercicio de evaluación también permite reafirmar el rumbo del Plan Rector de Desarrollo Institucional, estructurado en seis pilares, entre los cuales destaca el impulso a un estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal, así como el fortalecimiento de la investigación, la cultura, el deporte y una gestión universitaria al servicio de la comunidad.
Por ello Martha Patricia Zarza Delgado convocó a las y los integrantes de la Comisión a asumir este ejercicio como una oportunidad colectiva de reflexión y análisis, orientada a consolidar una transformación universitaria incluyente, progresista y con una visión de futuro que coloque a las juventudes en el centro de la toma de decisiones.
En este contexto, los trabajos desarrollados los días 24 y 25 de marzo abrieron espacios de diálogo, confianza y respeto, fundamentales para identificar áreas de mejora y ajustar la planeación institucional, garantizando que esta responda de manera pertinente a los desafíos actuales que enfrentan las juventudes universitarias.
