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Que el conocimiento generado en universidades tenga impacto en la sociedad

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Foto: Cortesía (UAEméx, 2025)

*Dialogó UAEMéx y University of Illinois sobre los desafíos de las ciudades sostenibles.

De la redacción

Arianna Becerril García, secretaria  de Ciencia de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), planteó la necesidad de que el conocimiento generado en las universidades tenga mayor presencia fuera de los espacios académicos.

En su mensaje de apertura de los trabajos del seminario “Urban Development and Sustainable: Interdisciplinary Approaches for Sustainable Cities”, en el cual participaron especialistas y estudiantes para analizar el crecimiento urbano, el cambio climático, las áreas verdes y el bienestar social desde una perspectiva interdisciplinaria, la académica destacó la importancia de abordar los problemas desde este enfoque.

Abordar el desarrollo urbano y la sostenibilidad desde distintas disciplinas permite reconocer el carácter social de la ciencia. Y en este sentido, el Seminario organizado por UAEMéx y la University of llinois Chicago permitió identificar nuevas oportunidades de colaboración académica y científica entre ambas instituciones, sobre problemas urbanas contemporáneas, en el marco de la iniciativa Illinois Mexican and Mexican-American Students (I-MMAS), como un espacio de intercambio académico sobre los retos que enfrentan el crecimiento urbano, el cambio climático y la necesidad de avanzar hacia modelos de desarrollo sostenible.

Becerril García señaló que el intercambio entre instituciones permite ampliar la discusión científica y vincularla con problemáticas que inciden directamente en la vida de las comunidades; de ahí la relevancia de impulsar una ciencia abierta y accesible. Destacó el lanzamiento del Premio UAEMéx a la Ciencia como Bien Público 2026, iniciativa orientada a reconocer investigaciones que contribuyan a acercar el conocimiento científico a la sociedad.

Por su parte, el director de la Facultad de Planeación Urbana y Regional, Benigno González García, destacó que el intercambio con instituciones estadounidenses permite identificar coincidencias entre las problemáticas urbanas de distintos territorios. Aunque cada ciudad enfrenta condiciones particulares, existen desafíos compartidos relacionados con el crecimiento urbano, la sostenibilidad y las condiciones de vida de sus habitantes.

De manera virtual, desde Chicago, la directora de Relaciones Institucionales México -University of Illinois System, Elvira González de Mejía, explicó que la iniciativa Illinois Mexican and Mexican-American Students (I-MMAS) busca ampliar las oportunidades de colaboración para estudiantes mexicanos y mexicoamericanos, particularmente en investigación, formación académica y desarrollo profesional.

La doctorante de la University of Illinois, Marina Moscoso, presentó la ponencia “Desarrollo urbano, urbanización sostenible y bienestar social”, en la que analizó diferentes perspectivas sobre urbanismo y sostenibilidad. Señaló que la creciente concentración de la población mundial en las ciudades plantea nuevos desafíos, entre ellos los asociados al cambio climático, que pueden profundizar la vulnerabilidad de determinados sectores de la población. A su vez, Gustavo Álvarez Arteaga, abordó la relación entre “Áreas verdes, servicios ecosistémicos y sostenibilidad urbana”. Explicó que estos espacios han dejado de considerarse únicamente elementos ornamentales dentro de las ciudades y hoy representan componentes relevantes de la planeación urbana, por los beneficios ambientales y sociales que proporcionan.

Como parte de la jornada, la directora de la Oficina en México del University of Illinois System, Mariam Hernández Rea, presentó programas dirigidos a estudiantes e investigadores mexicanos, entre ellos estancias de investigación, mecanismos de vinculación con especialistas, esquemas de financiamiento y alternativas de colaboración entre instituciones.

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